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本文目录一览:
- 1、小明小张共钓了52条鱼,小明钓的是小张的两倍多一条,他们各钓了多少条...
- 2、小学二年级语文《带着尺子去钓鱼》原文、教案及教学反思
- 3、小明小张去钓鱼,明钓5条,张钓3条。小王来了。三人将8条鱼熬汤平分吃掉...
小明小张共钓了52条鱼,小明钓的是小张的两倍多一条,他们各钓了多少条...
-1=51 51/3=17(条)17*2+1=35(条)俊俊钓了35条,琪琪钓了17条。
***设儿子钓了X条,已知爸爸钓鱼条数比儿子的2倍多一条,所以,爸爸钓了2X+1条,又因为爸爸儿子一共钓鱼52,所以,有一元一次方程为(2X+1)+X=52,化简可得X=17条,爸爸钓了17*2+1=35条。
你们3人钓鱼的总数是小明钓的2倍,小明钓了54(条)/2=27条,小宁和小平共钓了27条鱼,小宁和小平各钓了多少条鱼却无法知道(条件不足)。
(23条-3条)÷(3+1)=5条 这是小亮钓的鱼。23条-5条=18条 这是小明钓是鱼,正好是小亮钓的鱼3倍还多3条。5条x3+3=18条。小亮钓5条鱼,小明钓18条鱼。
小学二年级语文《带着尺子去钓鱼》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学二年级语文《带着尺子去钓鱼》原文 丹麦是北欧的一个半岛国家,有着丰富的海产***。
2、记得我很久以前读过一篇文章,叫作《带着尺子去钓鱼》,让我印象深刻,我从中知道了为什么丹麦有丰富的海产***,丹麦人民是怎样保护生态环境的。
3、带着尺子去钓鱼丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?” 看到这个故事,让笔者对丹麦的小鱼非常羡慕。
4、小学二年级语文教材中有一篇课文《带着尺子去钓鱼》。文中说,在丹麦钓到22厘米以下的鱼必须放生,否则会受到严厉的惩罚。教师在不该设置问题的地方设置问题。
小明小张去钓鱼,明钓5条,张钓3条。小王来了。三人将8条鱼熬汤平分吃掉...
三个人分享8条鱼,平摊,每人8/3条。第三人给了8块钱,则一条鱼3块钱,第一人和第二人也都吃了8块钱。
钓鱼比例,张:王=3:5,所以资金分配时也按此比例,老张获得16÷(3+5)×3=6元 老王获得16÷(3+5)×5=10元 你的2:14的分法是对的,最公正。
”最后,小明把这条大鱼钓上来了。小明感觉很快乐,心想:下次还要来这玩。钓鱼【五】 在夏日炎炎的一天,小明兴高***烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
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